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基层要闻

西安重装集团:“四个突出”确保主题教育扎实推进

作者:武宇新     时间: 2019-08-05     点击:1875次    分享到:

西安重装集团认真落实中央?#23433;?#24536;初心、牢记使命”主题教育工作会议精神,按照集团公司主题教育整体安排,深入把握主题教育总要求、根本任务、具体目标和专项整治重点,成立主题教育领导小组和办公室,研究制定检视问题工作安排、整改落实工作安排,通过强组织、订方案、建机制、广宣传,在“思想、组织、机制、宣传”和“领导、指导、引导、督导”两个层面为主题教育高质量开展做足准备,确保主题教育取得实效。

突出组织,统筹做好“六个结合”

6月17日,重装集团召开?#23433;?#24536;初心、牢记使命”主题教育工作会议,认真学习贯彻中央、省委以及陕煤集团党委?#23433;?#24536;初心、牢记使命”主题教育工作会议精神,对重装集团主题教育进行动员部署,对重装集团主题教育实施方案和指导督导方案进行?#24471;鰨?#20570;好“预?#21462;保?#30830;保在主题教育中先学一步、先改一点,实现在贯彻落实中央相关精神上与集团公司思想统一、目标一致、行动一致。

重装集团着力把开展主题教育与贯彻落实中省、集团公司重大决策部署结合起来,着力与坚决贯彻中央八项规定精神、力戒?#38382;?#20027;义、官僚主义、为基层减负结合起来,着力与察实情、听实话、出实?#23567;?#21150;实事、解实忧、见实效结合起来,着力省委巡视反馈、集团公司巡察问题整改意见整改结合起来,着力与推进重装集团“3331”创新发展规划目标结合起来,着力与解决实际问题、做好当前重点工作结合起来,以“六个结合”为着力点,统筹做好主题教育,做到高起点谋划、高标准起步、高质量推进主题教育。

突出实际,把牢四个“贯穿始终”

重装集团坚持系统思维,牢牢把握主题教育目标任务,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程,把学和做结合起来,把查和改贯通起来,统筹安排3次集中学?#25226;?#35752;,7次领?#21450;?#23376;成员调研,7次专题党课,1次领?#21450;?#23376;专题民主生活会,确保规定动作不漏项。

在开展主题教育过程中,重装集团突出学习教育,结合两级读书班、正反典型案例学习、主题党日等教育载体,主题鲜明、?#38382;?#20016;富,确保主题教育创新不走样;坚持以自学为主、集中学?#25226;刑治?#37325;,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走;坚持实事求是的工作作风和鲜明的问题导向,做实调查研究,深入基层一线,形成调研报告,讲好专题党课,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践;坚持从严“检视问题?#20445;?#24191;泛听取意见,严格对照对标?#21592;恚?#28145;刻检视剖析,使问题清澈见底;坚持“改”字当头、“实”字?#26800;祝?#36793;学边查边改,确保主题教育带来新变化,取得上级认可和职工满意的实效。

突出多维,强化督促指导

重装集团统一制订“实施方案、信息沟通日报、推进计划表”的工作指引,实现方案管总、信息沟通日报指导、计划表节点管控“三位一体”管理机制;采取“看内容、看责任、看作风、看效果”的“四看”评价标准和“领导、指导、引导、督导”的“四导”方法整体推进主题教育全面开展。

  在?#25226;?#20064;教育”上,构建对上寻求集团公司指导,对下引导基层企业的工作机制;在“调查研究”上,建立领?#21450;?#23376;基层调?#23567;?#26426;关部?#25490;?#21516;调?#26800;?#26426;制,督促整改落实取得实效;在“检视问题”上,召开主题教育检视问题抓整改专题研讨暨?#20064;?#24180;经济运行?#27835;?#20250;,将深入开展主题教育贯彻到公司整体经营工作中,做到同安排、同部署、有机融合、统筹推进;在“整改落实”?#26041;冢?#32467;合半年考核、日常业务工作检查等,督促检查各基层企业整改情况,力求环环相扣,形成合力,确保主题教育高质量完成目标任务。

突出宣传,营造浓厚氛围

重装集团开展主题教育宣传引导策划,制定了宣传策划方案,充分利用网站、微信、展板宣传阵地,大力宣传主题教育重大意义、开展情况和取得成效,确保企业内部形成正确舆论导向。

运用新闻报道、?#26376;?#35780;论、典型人物等内容,深入宣传中省、集团公司主题教育相关精神;借助主流?#25945;?#25193;大影响力,利?#29028;?#23398;习强国、微信?#25945;?#31561;,切实增强传播力;结合建党98周年重大节点,做好先进典型的评选表彰;实时提炼总结主题教育中形成的好经验好做法,固化为制度并运?#29028;謾?#22362;持好,将其融合贯通到“两学一做”教育常态化制度化实践中去,确保主题教育取得实效。(武宇新)

 


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